GILLES BALMET

The art teacher

VIDEO 55' 2007

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THE ART TEACHER / 2007 /video transférée sur DVD / 55'

La vidéo The Art teacher est constituée d'un ensemble de séquences de cinquante cinq minutes tournées par l'artiste et nous montre des adolescents qui ont entre treize et seize ans réaliser de courtes actions dont le sens déroute de prime abord puis se laisse deviner au fil de la vidéo. Les séquences ont été tournées dans une classe d'un collège d'une petite ville de province puis ont été re-filmées à travers un écran de papier calque afin d'en accentuer la dimension évanescente et de préserver l'anonymat des élèves présents à l'image. Certains se mettent en scène semblant s'amuser avec la caméra, d'autres ont au contraire une attitude très scolaire. On comprend alors petit à petit que les séquences en questions sont le résultat d'un "workshop " un peu spécial intitulé " performance " dans le cadre du cours d'arts plastiques de Gilles BALMET, alors professeur dans un collège. La question de la qualité de la transmission de l'expérience artistique à des adolescents est alors au cœur de la vidéo. Sommes-nous réellement face à des performances dans ces séquences filmées ? Chaque proposition oscille entre le gag, la chorégraphie, la saynète de théâtre ou peut-être bien la performance et nous fait nous interroger sur le statut précis de que nous voyons. Le cours dérive petit à petit et se transforme dans ses dernières séquences en un joyeux chaos dans un déchaînement d'une énergie adolescente fascinante mais habituellement contenue dans le cadre scolaire.

 

THE ART TEACHER / 2007 /video transfered on DVD / 55'

The art teacher is a video who deals with the transmission of the artistic notion of performance. It uses short sequences whith schoolboys shot in 2003 during a workshop by Gilles Balmet when he was an art teacher in a french school.Every schoolboys was asked to produced a performance in front of the camera and all the other students after theorical explainations and references like Joseph Beuys. The actions was shot with a lot of spontaneity and the result shows different levels of appreciation of the notion of performance with creations which can be caracterized more like filmed theater, short commical sketches or choreographical moments. The image quality has been modified during the second shoot of the sequences in 2007 through the use of a tracing paper sheet applied on a tv screen to protect the sudents identity and to increase the ambiguous feelings produced by the blurred human elements and the vagueness of what is done during the sequences.